小朋友跟狗狗一起生活，是誰在忍耐？

家裡有小孩又有狗，大人最常說的兩句話大概是「不可以吵狗狗」和「牠在睡覺，走開」。

這兩句話沒有錯。但它們有一個共同的預設：忍耐的是狗，要被管的是小孩。

我們在課堂上看到的其實不是這樣。

現場長什麼樣子

在小朋友與大狗狗的活動現場，情緒是很密集的。

小朋友那邊：又興奮又想互動，但真的靠近了又害怕。而且有一連串的疑惑——狗狗為什麼這樣？牠現在還想靠近嗎？我已經後退了，為什麼牠還要過來？

有時候孩子會被嚇到，忍不住叫出來。

狗那邊：同一個時刻，牠也在困惑——這個尖叫是開心的意思嗎？我要不要再更激動一點跟他互動？我也好開心，那我可以怎麼做？

兩邊都有很多情緒，而且兩邊都在嘗試理解對方。 所以一定都會有需要忍耐的時候。

小朋友與狗狗同時在忍耐的內心對照

孩子在忍什麼

這是比較少被講的一半。

活動裡我們常會安排孩子在指定的動作下跟狗互動——手怎麼放、從哪個方向靠近、什麼時候可以摸、摸哪裡。

孩子的反應常常是：「蛤？可是我不想這樣，我想要更自在地跟狗狗玩。」

他說得沒錯，那確實是一種限制。但這裡有一個很少人講明的關係：孩子越自在，狗承受的壓力就越大。

孩子自在，代表動作變快、聲音變大、距離變近、方向變得不可預測。對狗來說，這些全部都是需要處理的資訊。

所以我們在現場做的事情，其實是一直在平衡雙方可以接受的狀態。等到互動的狀況真的變好了，才慢慢把限制解開。

兩邊的感受都很重要。 不是只顧狗，也不是只顧孩子。

狗在忍什麼

狗這一邊比較多人談，但常常談錯方向。

多數人以為狗會「突然」不高興。實際上牠通常已經講了很久，只是用我們不習慣的方式。

打呵欠（但牠不睏）
舔嘴（但牠沒在吃東西）
把頭別開、身體轉開
僵住不動
舔小孩的臉

最後那一個特別容易被誤會。很多家長看到會說「你看牠在親親」，但獸醫與行為工作者的觀察是：狗舔小孩的臉，很多時候是想製造距離、是招架不住的表示，不是在示好。

孩子讀不懂，這是研究測出來的

英國林肯大學等機構長期研究孩童與狗的互動。2025 年一份發表在動物與人類關係期刊《Anthrozoös》的研究發現，孩子會把狗的威嚇表情誤判成「開心、可以靠近」。另外有研究測試孩子辨認狗的情緒，正確率低得驚人——大多數時候他們都讀錯了。

美國國家兒童健康與人類發展研究院支持的研究也指出同一件事：孩子確實讀不懂，而這正是幼齡孩童被咬比例偏高的原因之一。

不是孩子笨，是狗的表情系統跟人不一樣。狗露牙齒不是笑，狗搖尾巴不一定是開心。這些是要學的。

「我家狗很乖，不會咬」

這句話值得認真談一下，因為它是最常見、也最令人困擾的一個預設。

國外的咬傷研究一致指向同一個結論：多數孩童被咬的案例，發生在自己家裡，咬人的是家裡那隻熟悉的狗。 不是路上的流浪狗，不是別人家的狗。

而且因為孩子個子矮，臉剛好在狗的高度，所以受傷部位以臉部最多。最常受傷的年齡落在學齡前到小學低年級。

（這些是國外的研究資料。台灣目前沒有對應的孩童咬傷情境統計。）

這代表什麼？ 不是「你家狗其實很危險」。是問題從來不在狗兇不兇，而在情境有沒有被設計過。

一隻很乖的狗，在被壓著抱、在睡覺時被撲上來、在吃東西時被靠近——牠可能已經忍了很多次，直到有一次忍不住。

研究也整理出咬傷發生前最常見的幾種情境，值得記下來：

跟資源有關（食物、玩具、牠撿到的東西）
打擾正在休息的狗（睡覺、趴著、待在自己的角落）
讓狗不舒服或會痛的碰觸（壓、抱緊、拉耳朵和尾巴）

看得出來嗎？這些剛好都是孩子最自然會做的事。 所以這不是孩子的錯，也不是狗的錯。

低吼是警告，不是壞行為

這一段要講清楚，因為它很常被做反。

孩子靠近，狗低吼了。多數人的直覺是制止狗——罵牠、拍牠、把牠關起來。

但低吼是狗在用最後的禮貌表達。 牠的意思是「我不太舒服，請停一下」。

如果你每次都處罰這個訊號，狗學到的不是「我不該不舒服」，而是「低吼會有壞事發生，下次不要吼」。

那牠下次會怎麼做？直接跳過警告。

處罰低吼，等於把警報器拆掉。 狗狗還是不舒服，還是希望你停止，只是你更收不到信號。

正確的做法是把低吼當成資訊：牠告訴你這裡有壓力，那就處理壓力——把孩子帶開、給狗空間、之後想辦法讓這個情境不要再發生。

那大人要做什麼

如果不是叫孩子忍、也不是叫狗忍，那該做的是什麼？

設計情境，讓兩邊都不用忍。

分開，而且是預先分開。 不是等到有摩擦才拉開。狗吃飯的時候、睡覺的時候、待在自己角落的時候，就是牠的時間，孩子不進去。用圍欄、用房間門都可以——重點是這件事不靠孩子的自制力來維持。

給狗一個孩子不能進去的地方。 牠需要一個隨時可以撤退、而且撤退了就不會被追過去的空間。

互動要有結構。 與其說「不可以吵狗」，不如給孩子具體可做的事：坐著讓狗自己過來、把零食放在地上而不是手上、摸胸口不摸頭。孩子需要的是「我可以做什麼」，不是一連串的不可以。

教孩子讀三個訊號就好。 打呵欠、舔嘴、把頭轉開——看到任何一個就退開。不用教到很專業，這三個就足以避開大部分的狀況。

永遠不要讓年幼的孩子和狗單獨相處。 如果你沒辦法在旁邊看著，就用一道門或一個圍欄把他們隔開。這是所有咬傷預防建議裡最一致的一條。

如果你家沒養狗，但有小孩

這一段給另一種讀者：孩子會遇到別人家的狗、公園的狗、親戚家的狗。

先問，而且要等對方回答完。 不是問完就伸手。
讓狗自己決定要不要過來。 蹲下、側身、把手放在身體旁邊，不要伸過去牠的頭上。
摸胸口或側邊，不摸頭頂。 從上方伸過來的手，對狗來說壓力很大。
狗在吃東西、在睡覺、在牽繩上緊張、被關在車裡或門後——都不要靠近。
不要用跑的接近，也不要尖叫。 這兩件事最容易把興奮變成失控。

好消息是：這些是可以教會的。 研究明確指出，孩子和大人都能學會更正確地讀懂狗的壓力訊號，而這是安全互動的第一步。

我們真正想說的

不是誰要忍耐，是大人要把情境設計成兩邊都不用忍。

孩子想靠近沒有錯，狗想休息、狗狗面對孩子也可能會緊張害怕。當這兩件事撞在一起，需要調整的不是他們其中一個的天性，是中間那個安排。

而且這件事做得好的時候，你會看到很不一樣的畫面：孩子不再被一直糾正，狗也不用一直躲。他們可以在同一個空間裡各自放鬆——那才是我們想要的樣子。

想帶孩子實際練練看

小朋友與大狗狗是我們專門為這件事設計的課，由阿德老師和示範犬媚媚帶。孩子在現場練習怎麼靠近、怎麼讀訊號、什麼時候要停下來，狗也在被照顧的狀態下參與。

秋季開團中，歡迎來訊。

常見問題

小孩幾歲才適合跟狗相處？

沒有一個固定的年齡門檻，重點在於孩子能不能理解並執行簡單的規則，以及大人能不能全程在旁邊。年紀越小，大人要負責的比例越高。

我家狗真的很乖，也需要這樣防嗎？

需要。國外的咬傷研究一致顯示，多數孩童被咬的案例發生在自己家、咬的是熟悉的狗。這不代表你家狗危險，而是說明問題出在情境而不是性格。

狗對小孩低吼，要不要罵牠？

不要。低吼是警告訊號，處罰掉之後狗可能會跳過警告直接反應。正確做法是把它當成「這裡有壓力」的資訊，先把孩子帶開，再想辦法讓這個情境不要重演。

狗舔小孩的臉是喜歡他嗎？

不一定。獸醫與行為工作者的觀察是，狗舔小孩的臉很多時候是想製造距離、表示自己招架不住，而不是在示好。要一起看牠當下的身體姿態。

孩子要學到多會才夠？

三個訊號就很有用：打呵欠、舔嘴、把頭轉開。看到任何一個就退開。不需要學得很專業，這三個足以避開大部分的狀況。