這是一個限定的特別課程：
帶你的小朋友接觸「訓犬師」、「服務犬」這個酷職業
培養尊重生命的精神，增加和穩定大狗狗，在安全環境快樂玩耍的特殊體驗
誰適合上？
小學 4-6 年級小朋友與家長
如果你的小朋友想與大狗狗建立正向互動經驗，這是一堂安全、友善的接觸體驗課。
（小朋友如果是 1-3 年級，也可以參加，互動要由家長帶領一起進行喲！）
這堂課適合：
- 4-6 年級小學生（1-3 年級由家長陪同互動）
- 想學習如何與大狗狗安全互動的小朋友
- 喜歡動物，但不知道如何接近狗狗
- 喜歡狗狗但有點怕怕，想在安全環境長點勇氣
特別亮點：與黃金獵犬媚媚一起上課，讓小朋友在安全的環境中學習與大狗狗互動！
小老師媚媚穩定、有多次服務特教學生經驗；由專業訓練師阿德老師帶領進行
開課資訊
年齡限制：4-6 年級（更小的話，互動要由家長陪同互動）
時間：2026 年 5 月 17 日（星期日）13:30 – 15:30（共兩小時）
地點：臺北市大安區仁愛路三段99號 社創中心 107 教室
費用：1250 / 一位小朋友 + 一位家長
開課門檻：6 人開班、8人滿班
陪同規則：每一位小朋友都需要有家長陪同
課程大綱：
一、開場暖身｜學會怎麼「一起在空間裡」
• 認識治療犬媚媚
• 說明與狗狗相處的安全約定
• 建立觀念：狗狗不是玩具，也有情緒與界線
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二、互動觀察｜狗狗喜歡什麼？不喜歡什麼？
• 由老師示範狗狗舒服與不舒服的互動方式
• 引導孩子觀察狗狗的肢體語言與反應
• 討論：如果我是狗狗，會有什麼感覺？
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三、互動一｜🐶「狗狗選朋友」
• 每位孩子都有與媚媚互動的機會
• 學習安靜邀請、尊重、觀察狗狗的選擇
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四、互動二｜👃「狗狗找找看」
• 透過嗅聞遊戲，觀察狗狗如何使用鼻子探索世界
• 部分孩子協助藏點心，其餘孩子進行觀察
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五、活動三｜🚦 狗狗互動紅綠燈
• 透過情境，引導孩子判斷哪些互動方式會讓狗狗有什麼反應
• 學習站在狗狗的角度思考，培養尊重與同理
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六、訓練師在做什麼？｜溝通，而不是命令
• 由專業訓練師說明平時如何與狗狗建立默契
• 治療犬媚媚示範目前能穩定完成的基礎指令
• 引導孩子理解：狗狗訓練不是控制，而是建立互動模式、信任與合作
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七、你也是小小訓練師｜練習指令
• 輪流練習帶領媚媚、觀察互動
• 錄影拍照、留下快樂的回憶！
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🌱 課程重點與說明：
• 不以刺激或表演為主，重視與狗狗的低壓互動
• 每位孩子都有參與機會，但不強迫狗狗配合
• 強調觀察、等待與同理，而非指令操作
指導老師
阿德老師 ＆ 治療犬媚媚
報名問卷
下方是我們的課前問卷，如果沒有正常顯示，請點這邊填寫：